Page se opone a centralizar las competencias educativas y pide que se deje de "manosear" de forma partidista la educación

El presidente de Castilla-La Mancha, Emiliano García-Page, ha mostrado su total rechazo a centralizar las competencias educativas y ha explicado que se opone a que el "éxito" de los 20 años de competencias autonómicas "termine malográndose porque en Cataluña estén utilizando mal su competencia educativa y enseñando lo que no deban".

García-Page ha presidido este viernes en Motilla del Palancar (Cuenca) el acto institucional con motivo del Día de la Enseñanza 2019 que este año ha tenido por lema '40 años aprendiendo en democracia (1978-2018)' y durante el cual se han entregado 21 premios correspondientes a 8 categorías.

Ha señalado lo complejo que es gestionar un "buen" sistema educativo en una comunidad autónoma como Castilla-la Mancha y ha expresado su rechazo a centralizar la educación después de veinte años de competencias autonómicas: "Me opongo a quien plantee que el éxito de estos veinte años termine malográndose porque en Cataluña estén utilizando mal su competencia educativa y enseñando lo que no deban", ha dicho.

Ha pedido que se deje de "manosear" de forma partidista la educación y que deje de ser "un campo de batalla", y ha avanzado que en pocas semanas "podremos demostrar" que se ha cumplido con el déficit al tiempo que se han recuperado "muchas cosas" y se han realizado contrataciones y planes de inversión

El presidente regional ha reconocido la labor de los premiados y de toda la comunidad educativa, incluyendo a los ayuntamientos ya que, en su opinión, es "esencial" que colaboren con la administración educativa y asuman responsabilidad, liderazgo y colaboración en el sistema educativo.

Al hilo de los 40 años que ha cumplido la Constitución Española, ha dicho que "no podemos dejar de celebrarlo porque haya algunos empeñados en amargarnos la fiesta" ya que son cuatro décadas de "éxito" colectivo.

En este último Día de la Enseñanza de la legislatura, el consejero de Educación, Ángel Felpeto, que ha incidido en los veinte años de transferencias educativas y ha reflexionado sobre no utilizar la educación como "campo de batalla" y sobre que el éxito de la educación es de todos pero el fracaso también es de todos.

El alcalde de Motilla del Palancar, Pedro Javier Tendero, ha señalado, en su intervención, que "uno siempre tiene en la cabeza" al primer maestro o maestra que le enseñó a leer, a escribir o incluso "a ver la vida", mientras que en nombre de los premiados ha hablado la profesora Ana María Trillo, del IES 'Atenea' de Ciudad Real, que ha animado a todos los docentes a no dejar de trabajar por su objetivo final, que es la formación del alumnado.

Trillo ha citado con un ejemplo la importancia de la educación: ha recordado a un adolescente de Mali que murió ahogado en el Mediterráneo en 2015 y en cuyo bolsillo se encontró un documento que indicaba sus máximas calificaciones alcanzadas, 10 sobre 10, su pasaporte a un futuro mejor.

Al acto institucional han asistido, además, el presidente de las Cortes de Castilla-La Mancha, Jesús Fernández Vaquero; la consejera de Fomento, Agustina García, y la viceconsejera de Educación, Universidades e Investigación, María Dolores López, además de profesores, parlamentarios y sindicatos.