Voces discordantes al mapa de titulaciones desde la propia UCLM: "Es un despropósito"

El Departamento de Geografía y Ordenación del Territorio de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) ha calificado de "despropósito" que el segundo borrador del mapa de titulaciones de la institución académica no contemple la Geografía, ni siquiera como materia afín vinculada a otras titulaciones.

En una nota de prensa, la Dirección del Departamento ha expresado su preocupación porque la Geografía ha desaparecido "no solo de la titulación conjunta con historia, propuesta que aparece en el primer borrador y que existe en distintas universidades españolas, sino que no aparece siquiera citada como materia afín a otras titulaciones vinculadas con la Geografía como el Turismo".

Asimismo, ha advertido que "la supresión de iniciativas integradoras con disciplinas como Historia e Historia del Arte restan, de una forma ostensible, las oportunidades de formación para futuros docentes en todas las etapas educativas"

En concreto, restan las oportunidades de formación "de aquellos alumnos que quieren preparar las oposiciones de Secundaria en la región, denominadas oficialmente como de Geografía e Historia, y que se encuentran operativas en las Universidades Pablo de Olavide en Sevilla, La Rioja, Vigo y Universidad Nacional a Distancia", ha señalado el Departamento de Geografía y Ordenación del Territorio.

Y se ha preguntado "por qué se ha optado por este tipo de soluciones integradoras en otras universidades y no en la UCLM", en la que la Historia "tendría perfectamente acomodo a partir de la confección de distintos itinerarios".

"Estamos asistiendo al olvido y al desprecio de nuestra disciplina, sin que se estén escrutando otras opciones que busquen la integración con otros estudios o su reformulación hacia contenidos más prácticos que sí se están planteando aquellas regiones donde la Geografía ha bajado sus niveles de matriculación", ha lamentado este departamento universitario.

"Un plan estratégico que excluye a parte de su comunidad universitaria"

Según el Departamento, "de consolidarse el borrador actual, la UCLM va camino de proponer un Plan Estratégico que excluye a parte de su comunidad universitaria, aparte de desvalorizar a una plantilla de profesorado que ha venido cumpliendo satisfactoriamente su función de formar expertos geógrafos en los últimos treinta años. Una plantilla comprometida seriamente con la región en la que viven y trabajan".

En este sentido, ha destacado que "la Geografía ha contribuido al desarrollo territorial de Castilla-La Mancha en los últimos años, con múltiples colaboraciones con entidades públicas y privadas, enfocadas a responder los importantes retos territoriales que tiene una región como la nuestra".

También ha defendido que el Departamento "dispone de un capital humano con contrastada experiencia en el mundo del desarrollo territorial sostenible, que no debe soslayarse en el futuro inmediato de la región".

"No ponemos en cuestión la necesidad de reformular el papel que la Geografía debe desempeñar en los próximos años en la universidad regional, sino que defendemos la utilidad, relevancia y viabilidad de estos conocimientos en la consolidación de la cohesión regional", ha apuntado el Departamento de Geografía y Ordenación del Territorio.

Y ha avisado que "de confirmarse este borrador, se prescindiría de un saber estratégico que está presente en todas las Comunidades Autónomas de España, lo que constituiría un serio despropósito".

Los responsables del Departamento han añadido que "Castilla-La Mancha, región de casi 80.000 kilómetros cuadrados con importantes desequilibrios regionales, no puede permitirse perder unos estudios que, entre otros, identifican, analizan e interpretan problemas tan importantes como el despoblamiento, la falta de vertebración territorial, la revalorización de nuestros espacios naturales y la necesaria cohesión entre espacios rurales y urbanos".